第一百八十九章 小女孩
【是药材？】
【恩？怎么这个人也认识药材？笑死，凛家是什么医学家庭吗？】
【天，怎么一个个都喜欢这个人设啊。你们喜欢这个人设倒是拿点东西出来啊，说是药材就是药材吗？怎么看都是野草啊？】
【太不实际了……随便摘点东西，就说是药材，然后做什么？送给小朋友们煮药吗？他们家旁边都是这种东西，有什么意义吗？】
很多人对软软都改观了不少，但特别反感她这一开始就拿出来的“人设”，每次看到都讨厌。
当然也有人弱弱的说：
【不是……之前好多事都被打脸了，关于这件事真的不观望一下吗？】
【不观望，五岁就那么厉害，我不信。】
【如果她真的很厉害，我倒立吃屎。】
【前面的，我总觉得这句话有点眼熟。】
……
直播间里，弹幕一层层的刷。
而直播间外，杨林帮软软整理了一下背框：“你真的只带这些过去？”
“嗯！”软软大大的一点头，带着些就够了，这些很重要，足够让她“授人以渔”。
·
拗不过软软的想法，众人就各自带了东西上大巴车。
由于山路崎岖，大巴车开得很慢，慢慢的，很多人都睡着了。
只有软软看着窗外偶尔窄得不像话，还没有保护的山道，忍不住各种皱起小眉头。
而走到一半，软软还看到了有一条长河，河上有一根渡锁，锁下面是个可以坐人的，像筐子一样的东西。
那个东西被绑在岸边，而河水湍急，不住的舔舐筐子，看起来很危险。
而更危险的是，等大巴车要转弯的时候，软软看到了有几个小孩子，坐进了那个框子里……
“唔……”软软的眉头皱得更厉害了，她总觉得，这样很不好。
而软软看了一路，却没发现，在她侧后方的凛清也跟着看了她一路。
他的眼镜上偶尔闪过一些窗外光芒的反射，让人看不懂在想些什么。
等下车的时候，凛清走到软软身边，帮她抬起了装着药草的筐，在她背上背的时候，忍不住问：“下午的时候，我可以和你一起……”
他差不多猜到了软软想做什么，而他也想那么做。
但他的话还没说完，突然不远处就跑来了一个小孩。
小孩是个女孩，看面向和身形应该和软软差不多大，但骨瘦如柴，而且皮肤粗糙，毛发枯黄。
“啊啊啊，是你，都是你！”她向着软软就直接扑了过去，“都怪你，让我过得那么生不如死，都是你占用了我的身份，这一切都是我的，还给我！还给我！”
不管怎样，在古医世家里，软软是练过的。
她的身手还可以，身体下意识就躲过了女孩的袭击。
而在她身边的人更都是富家出身，对这种事反应极快，一直站在软软身边的杨林，以及在和杨林说话的落行，几乎下一秒就一左一右抓住了小朋友的肩膀，制止住了她的动作。
“怎么了？这是怎么回事？”
杨林皱着眉，四处查看。
而节目组也才反应过来，有人搞了突然袭击。
“对不起，对不住。”而在他们正茫然的时候，学校里又出来了几个大人。
其中一个穿着朴素的男老师，将小女孩拉回去，护在怀里：“对不住，对不住，这个小姑娘是我们这里的学生，她的脑子有点……”
男老师指了指自己的头，不好意思的笑了笑。
而另外一个高高瘦瘦，看起来年纪比较大的人也说：“各位不好意思，我是这里的校长，这个小女孩是我们这里一个特殊班的学生，惊扰了你们，实在抱歉。”
“特殊班？”杨林和落行相视一眼，走到校长身边，“您们这里还有特殊班？”
“恩，对，接一些智力或者其他地方有残疾小孩的班，您们肯定是知道的，我们这里很多人为了挣钱都不在，孩子们都……”校长看两个人过来，也就和他们介绍起了学校。
而软软则一直看着那个刚才想要袭击她的小孩。
哪怕男老师是拥护的姿势，但她也似乎也不愿意和他一起走：“放开！放开我！我没问题！我要拿回来属于我的一切！你放开我！”
男老师满脸愁容，拉着她向学校内走去，而女孩依然时不时的挣扎一下……
“怎么了？”落一夜被刚才那一下惊到了，这时刚反应过来，皱着眉看向被拉走的小女孩，“她有什么问题吗？”
“……没有。”软软摇摇头。
但，就是因为没问题，才有问题。
这个小女孩，并不像他们说的，有智力问题……除了身体营养跟不上，她没有任何问题……
·
过了这段小插曲之后，众人就开始按照流程选自己要教授的学科了。
何彦辰选择教医学，凛心爱教数学，凛清选择语文，凛优选择英语，雪雪教音乐，星星教跳舞，落一夜教钢琴，但没有，于是改成画画，软软则在拍了拍自己的小脸，让自己回过神后，选了古医药。
【又来了……】
【为什么啊，这小女孩为什么那么喜欢这个人设啊？】
【不，你们不太对吧，我感觉她可能不是人设，如果是人设的话，教的时候不就直接看出来了？】
【不不不，应该是人设，但也可能懂点，只是教一些浅显的东西的话，应该没问题。】
【不是，为什么你们一定觉得她在立人设啊，何彦辰能是医学大佬，她就不能是了？很多人的天赋很难说的，可能人家的起点就是有些人一辈子的终点。】
【噗，前面的，你是说天才吗？天才是应该有，可是这里已经有天才了，我不觉得天才会扎堆。】
【……算了，和你们没得说，等我去调查一下，我总觉得，软软应该不是你们说的那样，她应该很厉害的。】
……
直播间里，终于有人看不过去，展开了调查。
但也只是浅浅的一条弹幕而已，很快就被淹没过去。
而节目中，大家也展开了各自的教学。
上节目被挑出来的小孩都是学校里优秀的孩子，他们上课时很乖，收到礼物也很开心，也很乐意学习知识。
就这样，几个小时之后，落一夜的画画课落幕了，下课铃响起，孩子们三三两两去了厕所，在回来后，终于轮到了软软上场。
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【恩？怎么这个人也认识药材？笑死，凛家是什么医学家庭吗？】
【天，怎么一个个都喜欢这个人设啊。你们喜欢这个人设倒是拿点东西出来啊，说是药材就是药材吗？怎么看都是野草啊？】
【太不实际了……随便摘点东西，就说是药材，然后做什么？送给小朋友们煮药吗？他们家旁边都是这种东西，有什么意义吗？】
很多人对软软都改观了不少，但特别反感她这一开始就拿出来的“人设”，每次看到都讨厌。
当然也有人弱弱的说：
【不是……之前好多事都被打脸了，关于这件事真的不观望一下吗？】
【不观望，五岁就那么厉害，我不信。】
【如果她真的很厉害，我倒立吃屎。】
【前面的，我总觉得这句话有点眼熟。】
……
直播间里，弹幕一层层的刷。
而直播间外，杨林帮软软整理了一下背框：“你真的只带这些过去？”
“嗯！”软软大大的一点头，带着些就够了，这些很重要，足够让她“授人以渔”。
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拗不过软软的想法，众人就各自带了东西上大巴车。
由于山路崎岖，大巴车开得很慢，慢慢的，很多人都睡着了。
只有软软看着窗外偶尔窄得不像话，还没有保护的山道，忍不住各种皱起小眉头。
而走到一半，软软还看到了有一条长河，河上有一根渡锁，锁下面是个可以坐人的，像筐子一样的东西。
那个东西被绑在岸边，而河水湍急，不住的舔舐筐子，看起来很危险。
而更危险的是，等大巴车要转弯的时候，软软看到了有几个小孩子，坐进了那个框子里……
“唔……”软软的眉头皱得更厉害了，她总觉得，这样很不好。
而软软看了一路，却没发现，在她侧后方的凛清也跟着看了她一路。
他的眼镜上偶尔闪过一些窗外光芒的反射，让人看不懂在想些什么。
等下车的时候，凛清走到软软身边，帮她抬起了装着药草的筐，在她背上背的时候，忍不住问：“下午的时候，我可以和你一起……”
他差不多猜到了软软想做什么，而他也想那么做。
但他的话还没说完，突然不远处就跑来了一个小孩。
小孩是个女孩，看面向和身形应该和软软差不多大，但骨瘦如柴，而且皮肤粗糙，毛发枯黄。
“啊啊啊，是你，都是你！”她向着软软就直接扑了过去，“都怪你，让我过得那么生不如死，都是你占用了我的身份，这一切都是我的，还给我！还给我！”
不管怎样，在古医世家里，软软是练过的。
她的身手还可以，身体下意识就躲过了女孩的袭击。
而在她身边的人更都是富家出身，对这种事反应极快，一直站在软软身边的杨林，以及在和杨林说话的落行，几乎下一秒就一左一右抓住了小朋友的肩膀，制止住了她的动作。
“怎么了？这是怎么回事？”
杨林皱着眉，四处查看。
而节目组也才反应过来，有人搞了突然袭击。
“对不起，对不住。”而在他们正茫然的时候，学校里又出来了几个大人。
其中一个穿着朴素的男老师，将小女孩拉回去，护在怀里：“对不住，对不住，这个小姑娘是我们这里的学生，她的脑子有点……”
男老师指了指自己的头，不好意思的笑了笑。
而另外一个高高瘦瘦，看起来年纪比较大的人也说：“各位不好意思，我是这里的校长，这个小女孩是我们这里一个特殊班的学生，惊扰了你们，实在抱歉。”
“特殊班？”杨林和落行相视一眼，走到校长身边，“您们这里还有特殊班？”
“恩，对，接一些智力或者其他地方有残疾小孩的班，您们肯定是知道的，我们这里很多人为了挣钱都不在，孩子们都……”校长看两个人过来，也就和他们介绍起了学校。
而软软则一直看着那个刚才想要袭击她的小孩。
哪怕男老师是拥护的姿势，但她也似乎也不愿意和他一起走：“放开！放开我！我没问题！我要拿回来属于我的一切！你放开我！”
男老师满脸愁容，拉着她向学校内走去，而女孩依然时不时的挣扎一下……
“怎么了？”落一夜被刚才那一下惊到了，这时刚反应过来，皱着眉看向被拉走的小女孩，“她有什么问题吗？”
“……没有。”软软摇摇头。
但，就是因为没问题，才有问题。
这个小女孩，并不像他们说的，有智力问题……除了身体营养跟不上，她没有任何问题……
·
过了这段小插曲之后，众人就开始按照流程选自己要教授的学科了。
何彦辰选择教医学，凛心爱教数学，凛清选择语文，凛优选择英语，雪雪教音乐，星星教跳舞，落一夜教钢琴，但没有，于是改成画画，软软则在拍了拍自己的小脸，让自己回过神后，选了古医药。
【又来了……】
【为什么啊，这小女孩为什么那么喜欢这个人设啊？】
【不，你们不太对吧，我感觉她可能不是人设，如果是人设的话，教的时候不就直接看出来了？】
【不不不，应该是人设，但也可能懂点，只是教一些浅显的东西的话，应该没问题。】
【不是，为什么你们一定觉得她在立人设啊，何彦辰能是医学大佬，她就不能是了？很多人的天赋很难说的，可能人家的起点就是有些人一辈子的终点。】
【噗，前面的，你是说天才吗？天才是应该有，可是这里已经有天才了，我不觉得天才会扎堆。】
【……算了，和你们没得说，等我去调查一下，我总觉得，软软应该不是你们说的那样，她应该很厉害的。】
……
直播间里，终于有人看不过去，展开了调查。
但也只是浅浅的一条弹幕而已，很快就被淹没过去。
而节目中，大家也展开了各自的教学。
上节目被挑出来的小孩都是学校里优秀的孩子，他们上课时很乖，收到礼物也很开心，也很乐意学习知识。
就这样，几个小时之后，落一夜的画画课落幕了，下课铃响起，孩子们三三两两去了厕所，在回来后，终于轮到了软软上场。
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